Módulo 1
- Sesión 1: Postura
- Sesión 2: Fraseo y respiración
- Sesión 3: Modelaje-imitación
Este curso comprende ocho sesiones de aproximadamente 45 minutos en las que se introducen los aspectos de la enseñanza de piano desde una perspectiva integral. El curso fue dividido en 3 módulos, los cuales pueden adquirirse de manera independiente o en su totalidad en una de las siguientes modalidades:
Básico: Sin derecho a certificado (constancia).
Pro: Con expedición de certificado con el requisito de enviar un video de 10 a 15 minutos de duración demostrando lo aprendido en el módulo o curso completo, impartiendo una clase con un alumno del rango de edad para el que éste fue diseñado. El video deberá enviarse al correo musicavivaonline@gmail.com y en un máximo de diez días hábiles después de haberlo recibido, se enviará el certificado.
Asesoría: En ambas modalidades del curso, básico o pro, se puede adquirir de manera opcional una asesoría individual en vivo con duración de 50 minutos con la Dra. Elda Nelly Treviño. En caso de elegir la opción de asesoría, usted recibirá un correo por parte de la Dra. Treviño para concertar la cita a la brevedad posible para ambas partes.
“Cada elemento y recomendación me pareció muy adecuado. Es sorprendente (porque son mis primeras experiencias formales en esas edades) el estar aplicando las diversas dinámicas y recibir retroalimentación inmediata con sólo ver la respuesta del alumno: la atención, el entusiasmo, el juego y la imaginación, pero sobre todo la musicalidad que proyecta de manera natural y espontánea. Con estos recursos y materiales didácticos podré proyectar el trabajo de la clase (planeación), aplicar las estrategias para técnica, ritmo, postura, ubicación en el teclado, desarrollo auditivo y hasta entonación. Siempre estructurado de acuerdo al alumno, con dinamismo y variedad.”
Un punto que considero primordial en este curso es el cómo podemos asociar el movimiento corporal y las emociones ala música, ya sea a su apreciación, lectura, o bien a su interpretación. Creo que no tenemos mejor instrumento que el propio cuerpo para enseñar aspectos musicales (tempo, métrica, agógicos y matices) de una forma integral…Recordemos que no solo se trata de enseñar sino de lograr que el alumno en su trayecto tenga las mejores experiencias para que su aprendizaje e interés perdure.”
“La Dra. Treviño Flores desde su experiencia y estudio nos permite ver que la aplicación del método global es imprescindible en la enseñanza aprendizaje del piano, ya que el método globales la base sobre la cual se elaboran todas las propuestas de la corriente activa, su aplicación tiene enormes ventajas sobre la educación musical del niño, ya que al tener carácter global se desarrollan al mismo tiempo la sensibilidad, el oído y la capacidad intelectual…por otro lado, es de suma importancia el trabajo corporal fuera del piano: música y movimiento. La improvisación y la creatividad deben estar presentes dentro de la estructura de cada clase.”
“La modalidad en la que ofrece este curso se me hizo sencilla, me permitió escuchar y prestar más atención, ya que cuando algo no me quedaba del todo claro, podía regresar y escuchar nuevamente, podía avanzar a mi ritmo.”
“En lo personal estoy encantada con el curso, estoy muy identificada con su enfoque con base en los principios de la Psicología Positiva y una enseñanza a manera de descubrimiento completamente activa donde el alumno y el maestro construyen el conocimiento, y por medio de la incorporación de la metodología Dalcroze con la unión del movimiento y la importancia de éste para el aprendizaje de la música. Considero que es un enfoque maravilloso que pienso aplicar y estudiar y conocer cada día más para mis alumnos y para mi mismo trabajo y desempeño como maestra y como músico.”